Grammaire Selectividad Andalucia (111-12/12-13)

IES ALFONSO XI  DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

GRAMMAIRE PAU ANDALUCÍA (CURSO 11-13)

B. GRAMMAIRE (2 points) :

B.1. (0,5 p.) Mettez au pluriel la phrase suivante : Elle a bien passé le réveillon entourée de champagne et de

foie gras.

B.2. (0,5 p.) Mettez au passé composé : Et lorsqu'elle reprend ses esprits, elle découvre les allées vides.

B.3. (0,5 p.) Dites le contraire de : Pour son malheur, le magasin n'ouvrait pas le 1er janvier.

B.4. (0,5 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant : La femme se rend aux toilettes du magasin.

B.1. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au passé : L’étude révèle que le type de repas, les occasions et le rôle du partage ne sont pas les mêmes.

B.2. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au singulier : Les jeunes ont l’habitude de se retrouver avec leurs amis autour d’un déjeuner.

B.3. (0,5 p.) Remplacez les mots soulignés par un pronom : Il existe certainement des changements.

B.4. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante à la forme passive : L’hôte prendra en charge davantage la préparation.

B.1. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante au pluriel : Le quotidien consacre une grande enquête sur les jeunes précaires.

B.2. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante au singulier : Les jeunes Espagnols sont prêts à quitter leur pays pour trouver un travail qui leur permette enfin de vivre.

B.3. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante au futur antérieur : Et surtout une fois terminée, combien d'Espagnols retourneront.

B.4. (0,50 p.) Dites le contraire : L’eldorado est toujours l'horizon.

B.1.(0,5 p.) Transformez les verbes au passé composé: Tout ce qui vient de l’exploitation des animaux est proscrit.

B.2. (0,5 p.) Transformez à la voix passive: elle a fait une croix sur la viande.

B.3. (0,5 p.) Remplacez par un pronom les mots soulignés: Tout ce qui vient de l’exploitation des animaux.

B.4. (0,5 p.) Remplacez par l’obligation: on pourrait nourrir toute l’Afrique.

B.1. (0,5 p.) Mettez au passé composé la phrase suivante: Il n´est pas toujours simple de trouver des familles.

B.2. (0,5 p.) Remplacez par un pronom : Les crèches locales ont participé activement à la formation.

B.3. (0,5 p.) Remplacez le participe présent par une proposition relative: Les huit jeunes ont obtenu un diplôme validant leur stage et leurs compétences.

B.4. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au conditionnel : Les parents pourront donc confier leurs enfants à ces professionnels.

B.1. (0,5 p.) Remplacez le mot souligné par une proposition relative: les rencontres avec des personnes

provenant d´autres pays.

B.2. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au passé composé: les études à l´étranger sont une preuve d´ouverture d´ esprit.

B.3. (0,5 p.) Mettez au futur simple les verbes de la phrase suivante: on se rend compte que partir étudier à l´étranger fait ressortir des avantages.

B.4. (0,5 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant: partir étudier à l´étranger fait ressortir des avantages

B.1. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au passé composé :

[...] il prend toujours la défense des faibles et n´hésite jamais à défendre des enfants […]

B.2. (0,5 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant :

[…] il passe héroïquement à l´action pour sauver la mise [...]

B.3. (0,5 p.) Mettez au futur simple les verbes de la phrase suivante:

[...] il n´a pas d´âge véritable, il ne paraît pas sexué non plus.

B.4. (0,5 p.) Mettez au pluriel la phrase suivante : Ce personnage neutre remplit à merveille son rôle [...]

B.1. (0,5 p.) Mettez les verbes au passé composé : Des clans se forment pour ou contre tel ou tel élève. Les menaces de mort arrivent via SMS ou sur les réseaux sociaux.

B.2. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au pluriel : Le conflit finit par se régler à l'extérieur de l'établissement.

B.3. (0,5 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant : Le conflit finit par se régler à l'extérieur de l'établissement.

B.4. (0,5 p.) Exprimez la cause autrement : car il ne voit que la partie émergée de l'iceberg.

B.1. (0,5 p.) Mettre au passé composé la phrase suivante : « En Belgique, où le constat est le même, les demandes de changement de prénom n’arrêtent pas d’augmenter ! »

B.2. (0,5 p.) Mettez à l’imparfait la phrase suivante : « D’autres regrettent d’avoir cédé à la mode quand ils se rendent compte que plusieurs enfants portent le même prénom dans la classe. »

B.3. (0,5 p.) Remplacez l’expression soulignée par le pronom correspondant : «  Il est souvent compliqué de changer de prénom »

B.4. (0,5 p.) Mettez à la voix passive la phrase suivante : « Les parents donnent parfois des prénoms un peu étranges à leurs enfants. »

B.1. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante à la forme négative :

« Cet aménagement de l’emploi du temps s’inspire du modèle de nos voisins allemands »

B.2. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au passé composé :

« Il doit également permettre de limiter les violences en apprenant l’esprit d’équipe et le goût de l’effort »

B.3. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au singulier :

« Les horaires aménagés n’empêchent pas non plus d’aller se promener au lieu d’aller en classe... »

B.4. (0,5 p.) Mettez la phrase suivante au futur :

« Ils mangent plus, ils boivent davantage d’eau et dorment mieux. »