domingo, 24 de noviembre de 2013

Magyd Cherfi "Classée sans suite"

Écouter
Classée sans suite:

Elle dit qu'elle est tombé seule dans l'escalier
Elle dit « j'ai glissé » et remet son tablier
C'est son seul habit qu'elle a vite recousu
Elle demandait pas la lune elle ne l'a pas eue

Elle dit qu'elle s'est cognée la tête contre un placard
Et qu'elle a glissé le couloir
Et puis les hommes à qui elle a rendu visite
Et puis les hommes ont dit Mais tu connais la suite

Et du mercurochrome elle en a des flacons
Elle dit c'est un pot des fleur qu'est tombé du balcon
Elle s'est mis un foulard, un foulard on s'y fait
Un foulard non! C'est pas le chat qui l'a griffée

Elle est bien chez elle alors pas de sortie
Pour moins que ça d'autres seraient déjà parties
Et puis les états d'âme ça fait des amis
Mais les amis c'est bon pour ceux qu'ont des amis

Si tu connais les hommes tu connais la suite
Mais tu les connais y z'ont dit classée sans suite

Minnie sourit on l'aurait crue si ce n'était
Qu'elle porte n'importe quoi des pulls en plein été
Un trace et Minnie se maquille à l'arrache
C'est pas qu'elle veut pas mais faut pas que les gens
Sachent

Ça l'a rend pas plus jolie plus heureuse mais
À quoi sert d'être belle quand on sort jamais
Elle a mal et c'est pas pour ça qu'elle fait la malle
Elle a mal et c'est pas ce qui fait le plus mal

Si tu connais les hommes tu connais la suite
Mais tu les connais y z'ont dit classée sans suite

Minnie a mis ses deux poings serrés entre ses dents
Mais Minnie n'a pas de caries c'est évident
Et puis quoi se dit-elle si on croit que j'suis morte
Non! Y'a personne qui vient frapper à ma porte

Puis elle a la tête enfoncée dans l'oreiller
Le petit! Il dort! Faut pas le réveiller
Y se réveille et pour pas qu'il devienne un salaud
Elle fait un sourire et se remet au boulot

Si tu connais les hommes tu connais la suite
Mais tu les connais y z'ont dit classée sans suite

Si tu connais les hommes tu connais la suite
Mais tu les connais y z'ont dit classée sans suite

viernes, 22 de noviembre de 2013

Intercambio 2014

PROGRAMA DE ACOGIDA DE LOS ALUMNOS/AS FRANCESES MARZO 2014



« De la Provence à l’Andalousie"

IES   Alfonso XI   Alcalá la Real  Andalousie   Espagne
CollègeLe Vigneret  Le Plan du Castellet     Var         France

          Programa completo del Intercambio con Francia    
Del viernes 28 de Marzo al sábado 5 de Abril 2014
                                       

Viernes  28 Marzo:   SALIDA de Le Castellet (Francia)

§  21 h  Salida delante del Instituto.
 
Sábado 29 Marzo / Domingo 30 Marzo : ALCALA LA REAL
             
§  17 h: Llegada a la estación  de autobuses de Alcalá la Real.

Sábado y domingo libres con las familias.
                                                                                                 
Lunes 31 Marzo: ALCALA LA REAL Instituto y gimkana.
                                                                    
Los alumnos  franceses asisten al instituto con un horario especial de clases y actividades preparadas para su estancia.
Los alumnos españoles asisten a sus clases normales acompañados de sus correspondientes franceses.

§  8:30-10:30h   Clases y actividades.

§  10h 30 Recepción a cargo del equipo directivo en la biblioteca del centro. Invitación a los padres y alumnos participantes, y AMPA.

§  12:00- 15:00   Gimkana en el centro de  Alcalá  la  Real con Eloísa Martín

Cena y noche en familia

Martes 1 Abril:   GRANADA

§  7h 00: Salida para Granada desde la estación de autobuses. Guía : Maite

Pic-nic ofrecido por las familias para todo el día.

Cena y noche en familia

Miércoles  2 Abril :   ALCALÁ LA REAL

§  8 h 30- 9 h 30  Clases en el instituto acompañando a sus correspondientes.

§  10 h 00 : Chocolate con churros ( Alumnos franceses y españoles)
§  10 h 30 -15 h 00  Visita de la ciudad y de la Mota, el Palacio Abacial y Paseo de los Álamos. (Alumnos franceses y españoles)  Guía: Paco Martín

§  19:00 Velada juntos de fiesta

Jueves  3  Abril: CÓRDOBA

§  8 h30 Salida para Córdoba JUNTO A LOS ALUMNOS ESPAÑOLES.
 Mañana : Visita de la ciudad
Picnic ofrecido por las familias.
§  14h00: Visita guiada a la Mezquita y la Judería.

§  19h 00 Regreso a  Alcalá la Real


Viernes  4 Abril : ALCALA LA REAL

§  8 h 30 / 15h00   Salida botánica y taller ecológico en la Biblioteca. Guía: Juan Carlos Poveda.

§  16h30 Salida para Francia 

     Diner pique nique fourni par les familles hôtesses.

Sábado  5 de Abril :  LLegada  a Le Castellet.

Arrivée devant le collège vers 13h / 14 h.

domingo, 17 de noviembre de 2013

En Janvier 2014 : On va au théâtre!

Presque tous les élèves de 1er année de Bachillerato et certains de 2è année, accompagnés de quelques professeurs vont aller au théâtre en français.

Ce sera en Janvier 2014!



PANIQUE EN CUISINE
Sala: TEATRO MUN. JOSÉ TAMAYO DE LA CHANA
Dirección: Ctra. de Málaga, 100(Antiguo Mercachana)
Localidad: GRANADA
Fecha: 30/01/2014 (Jueves)
Hora: 11:30




Proyecto didáctico:   Textes et musique

miércoles, 6 de noviembre de 2013

À LIRE!

CAPUCINE
Genre : Romans
Résumé de l'oeuvre :

C'est l'histoire d'une maman qui raconte une histoire enchantée à sa fille durant les périodes de Noël.


Lire >>

 

martes, 22 de octubre de 2013

Curso básico de francés

  • Curso básico de Francés 
  • El Curso consta inicialmente de 50 lecciones, que se ampliarán posteriormente a 100. Son lecciones muy esquemáticas y estructuradas, en las que se revisa exhaustivamente la gramática francesa y en las que se ofrecen numerosos ejercicios, al ser ésta la mejor manera de ir avanzando y consolidando los conocimientos.



  • Asimismo, este Curso está diseñado para que el alumno vaya aprendiendo, de un modo gradual, un rico y variado vocabulario, que le permitirá contar con una base suficiente para mantener conversaciones habituales con la necesaria fluidez.



Así que, ánimo y "Bon français!"......





Primera Lección

Audio- lecturas en francés

Lecturas en Francés

Temario
Lectura 1ª WEEK-END À LA PLAGE
Lectura 2ª LES VACANCES AU SPORT D´ HIVER
Lectura 3ª LES SOLDES
Lectura 4ª LA RANDONNÉE
Lectura 5ª MARDI GRAS
Lectura 6ª LES FIANÇAILLES
Lectura 7ª LE CAMPING DES FLOTS BLEUS
Lectura 8ª L´IMMEUBLE EN FÊTE
Lectura 9ª L´AÉROPORT
Lectura 10ª CHEZ FRANCIS
Lectura 11ª NOËL
Lectura 12ª AU SUPERMARCHÉ
Lectura 13ª L´ACCIDENT
Lectura 14ª L´ENTERREMENT
Lectura 15ª LA FÊTE FORAINE
Lectura 16ª LA RENTRÉE DES CLASSES
Lectura 17ª LE BACCALAURÉAT
Lectura 18ª LE LICENCIEMENT
Lectura 19ª LE MARIAGE
Lectura 20ª LES TRANSPORTS PARISIENS
Lectura 21ª AU COMMISSARIAT
Lectura 22ª L´ÉLECTION PRÉSIDENTIELLE
Lectura 23ª LA FÊTE DE LA MUSIQUE
Lectura 24ª LA JEUNE FILLE AU PAIR
Lectura 25ª LE DÉMÉNAGEMENT
Lectura 26ª LE GÎTE RURAL
Lectura 27ª LE MARCHÉ DE LA PLACE SAINT-MARC
Lectura 28ª LE MATCH DE FOOT
Lectura 29ª LE PIQUE-NIQUE DU 14 JUILLET
Lectura 30ª LE RENDEZ-VOUS CHEZ LE MÉDECIN

lunes, 30 de septiembre de 2013

Francés, Segunda Lengua Extranjera en el IES Alfonso XI




  LA MATERIA DE FRANCÉS EN LA ESO Y EN BACHILLERATO EN EL IES ALFONSO XI

 Francés, Segunda Lengua Extranjera es de oferta obligada y optativa para los alumnos de 1º a 3º de la ESO. Estos cursos tienen una carga horaria de dos horas a la semana.
En primer curso pretendemos acercar a los alumnos/as una nueva lengua extranjera para ellos y hacer la asignatura lo suficientemente atractiva para que les guste y disfruten de su aprendizaje. La metodología principal que seguimos es la canción, audiciones, ejercicios interactivos en las pizarras digitales. Se trabajan contenidos como: los saludos, el presente, vocabulario, la cultura francesa, algunos puntos gramaticales como adjetivos posesivos, expresiones sencillas, etc.
En segundo curso continuamos con la misma dinámica de juegos y canciones, pero con un enfoque más gramatical y ampliando vocabulario. Los tiempos de pasado y futuro comienzan a tener su espacio en el aprendizaje de la lengua. Se amplía cada vez más el vocabulario y se inician exposiciones breves orales.
En tercer curso se profundiza aún más en los tiempos verbales de pasado, futuro y condicional y se introducen nuevos puntos gramaticales más complicados. La expresión escrita y oral cobran relevancia en este curso, en el cual los alumnos deben ser capaces de expresarse con un mínimo de coherencia y fluidez.
El IES Alfonso XI oferta Francés, Segunda Lengua Extranjera también en 4 curso de la ESO, siendo optativa para los alumnos/as y con una carga de tres horas a la semana.
En cuarto curso, el alumno/a es conducido a la cultura francesa a través de textos cada vez más complejos, en los cuales la comprensión escrita toman importancia.

En Primero de Bachillerato, F. SLE, es obligatorio para todos los alumnos. El currículo establece dos niveles, inicial y superior. 
ORDEN de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en Andalucía.
Ante la diversidad de alumnado que cursará esta materia y sus distintos niveles de procedencia, especialmente en el primer curso de bachillerato, estos núcleos Temáticos, con sus contenidos respectivos, se presentan en dos niveles de competencia distintos, con una complejidad lingüística y discursiva creciente:
- Nivel inicial: Para el alumnado que no ha cursado la Segunda lengua extranjera en etapas anteriores. En este caso se usarán como referentes las descripciones de los niveles A1 y A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
- Nivel superior: Para el alumnado que sí ha cursado la Segunda lengua extranjera en etapas anteriores. (EN TRES CURSOS) *En este caso, los niveles de referencia serán A2 y B1.
En ambos casos, los niveles de competencia han de entenderse de forma flexible y en progresión, pudiendo ser distintos para la lengua oral y la escrita. Será el profesorado quien, en cada caso, partiendo del diagnóstico inicial de su alumnado, concrete estos niveles en sus programaciones didácticas.
Para establecer dichos niveles, el Jefe del Departamento pasará una ficha a rellenar por los alumnos con los años cursados en francés, pudiendo comprobar en los centros de origen la veracidad de dichos datos. Consideramos que el hecho de realizar una prueba inicial no es de utilidad, pues los alumnos tienden al falsear los datos para cursar un nivel más sencillo y obtener mejores resultados académicos.
    * El jefe de departamento realiza la separación de dichos niveles teniendo en cuenta que el número de alumnos/as sea todo lo homogéneo posible para evitar clases masificadas en alguno de los niveles, pudiendo transferir alumnos/as con dos cursos a nivel superior. En ningún caso se tendrán en cuenta otras cuestiones personales.


    * * En ambos niveles el aprendizaje será progresivo persiguiendo los mismos objetivos y contenidos con distintos niveles adaptándose a las capacidades de cada grupo. No implicando uno más facilidad ,en cuanto a los resultados académicos, de un nivel con respecto al otro.

El Jefe del Departamento guardará una copia firmada por el/la alumno/a algún padre/ madre o tutor legal durante todo el curso para posibles reclamaciones.

En Segundo de Bachillerato, F. SLE, es una asignatura optativa con una carga horaria de 4 horas semanales. Desgraciadamente la asignatura no se puede utilizar para subir nota en la fase específica en Selectividad. Sin embargo los alumnos/as tienen la opción, de presentarse a Francés como Lengua Extranjera en la fase general. Por ello llevamos preparando a los alumnos para dicha prueba con una media de 7 en los últimos cursos. 











Departamento de Francés




CARACTERÍSTICAS DEL IES ALFONSO XI

El IES Alfonso XI es un centro de secundaria ubicado en la localidad de Alcalá la Real (Jaén) que tiene una población aproximada de 21.000 habitantes. Su principal actividad económica está centrada en el sector primario, principalmente en la agricultura y en concreto a la producción de la aceituna.


Nombre: IES  Alfonso XI
Dirección: C/ Rodríguez Acosta s/n      Teléfono:953599534
Localidad: Alcalá la Real         Provincia: Jaén             Código Postal  23680

 
CARACTERÍSTICAS DEL PROFESORADO Y ALUMNADO  
Nuestro alumnado procede sobre todo de Alcalá la Real, y sus aldeas aledañas, así como de Castillo de Locubín y Frailes. El profesorado que imparte docencia en el centro (52) se ha ido consolidando  en el tiempo, habiendo una mayoría de profesorado con carácter definitivo.
 
CARACTERÍSTICAS DEL DEPARTAMENTO


El Departamento de Francés está formado durante el curso 2013/14 por los siguientes miembros:
María Victoria Moya Rosales (Jefa del Departamento) con el siguiente reparto de grupos:


-               1 grupo de 1º ESO.(a-b) Francés 2. (2 horas)
-               1 grupo  de 2º ESO (b-c). Francés 2. (2 horas)
-               3 grupos de 1º BACHILLERATO.(a-b/c-d/e) Francés 2. (6 horas)
-               1 grupo de 3º de la ESO.(a-b) Francés 2  (2 horas)
-               1 grupo de 2º DE BACHILLERATO.  Francés 2 (4 horas)
-                Jefatura de Departamento. (3 horas)
-               Coordinación del Área Lingüística ( 2 h) 

Presentación


-               1 grupo de 1º ESO.(b-c) Francés2. (2 horas)
-               1 grupos de 2º ESO.(a-b) Francés 2 (2 horas)
-               1 grupo  de 3º de la ESO. Francés 2. (2 horas)
-               1 grupo  de 4º de la ESO. Francés 2. (3 horas)
-          1 grupo de Atención Educativa de 2º Bachillerato. (1 horas)
-               1 grupo de Atención Educativa de 1º Bachillerato. (1 horas)
-               3 grupos de 1º BACHILLERATO .Francés 2. (6 horas)
-               1 grupo de Atención Educativa de º ESO. (2 horas)
-               1 grupo de Proyecto Integrado de 1º de Bachillerato.(1 hora).