domingo, 3 de diciembre de 2017

Apprendre à mieux écrire

Apprendre avec tous ses sens... Apprendre à mieux écrire... imprimer la fiche


écrire un texte naratif et informatif...
Ecrire un texte est une tâche que l'on peut apprendre. Mais pour cela il va falloir de la réflexion, des efforts, de bonnes méthodes et beaucoup de pratique.
Pour aller plus loin, tu trouveras à la fin de cette fiche différentes manières de mobiliser tes idées et de développer ton style....

L'essentiel à retenir...
  1. Planifier son travail :
    • déterminer l'objectif,
    • préciser le sujet,
    • choisir les destinataires,
    • tenir compte du type de texte
    • et rechercher les informations
  2. Rédiger le brouillon :
    • ne pas hésiter à modifier son plan,
    • exprimer ce que je pense et ressens,
    • utiliser son expérience personnelle,
    • prendre du plaisir...
    • ne pas chercher à faire de belles phrases,
    • ne pas faire attention à l'orthographe.
  3. Réviser le texte :
    • je vérifie le choix et l’organisation des idées,
    • et je vérifie la structure des phrases et le choix des mots
  4. Corriger le texte :
    • je vérifie la ponctuation,
    • je vérifie si les règles de grammaire sont respectées,
    • et je vérifie l’orthographe des mots
  5. Communiquer le texte : soigner la présentation.


s'organiser pour écrire...La production d’un texte comprend plusieurs opérations que tu ne peux pas faire en même temps. Il faut savoir t’organiser pour être efficace. Il faut planifier ton travail, rédiger un brouillon, relire ce brouillon et le réécrire si nécessaire, puis le réviser et le mettre au propre pour le communiquer .
Avant toute chose il faut choisir entre le texte informatif et le texte narratif. Pour cela, rappelle-toi bien qu’un texte informatif est un texte qui donne des informations, qui explique un événement par exemple, alors qu’un texte narratif est un texte qui te raconte une histoire comme par exemple un conte ou un récit d’aventures.

1- Planifier son travail

Il est très important de prendre le temps de bien planifier son travail. Cette étape prend un peu de temps, mais elle facilitera beaucoup ton travail.
Savais-tu qu'un écrivain passe plus de la moitié de son temps à planifier.
Mais voyons tout de suite comment faire... Cinq étapes sont nécessaires...
Etape n°1 - Déterminer le but du texte : pourquoi j'écris ce texte ? Pour informer ? Captiver mon lecteur ? Lui faire peur ? Le faire réfléchir ? Pour simplement raconter une histoire ? Pour m'amuser ?
Etape n°2 - Préciser le sujet : Quel sera le sujet de mon texte ? Je réfléchis au contenu de mon texte. Je pense à ce que je veux communiquer à mes lecteurs.
Etape n°3 - Choisir les destinataires : Pour qui vais-je écrire ? Quel âge ont mes lecteurs ? Comment vais-je les intéresser ?
Etape n°4 - Tenir compte du type de texte : on n'écrit pas un conte comme on écrit un texte information. Je me rappelle comment le type de texte que j'ai choisi (conte, roman, article...) est habituellement organisé avant de commencer. Quels sont les éléments principaux ? Introduction, développement, synthèse, titres, sous-titres, ... Dénouement, fin heureuse, fin tragique, rebondissement, images, dessins,...
Etape n°5 - Chercher les informations dont j’ai besoin : Je fais la liste des informations dont j'ai besoin puis, je me demande où trouver les informations. Y a-t-il dans mon entourage quelqu'un qui connait le sujet ? Y a-t-il des vidéos ou des films qui traitent de mon sujet ? Y a-t-il des ouvrages de référence à la bibliothèque municipale ou chez moi qui pourraient m'intéresser ou m'aider ? Puis-je trouver des informations intéressantes sur Internet ?

2. Rédiger le brouillon

Conseils :
  • Si j'ai un plan, je n'hésite pas à le modifier si j'ai de nouvelles idées
  • Je cherche surtout à exprimer ce que je pense ou ce que je ressens
  • J'utilise mon expérience de lecteur pour organiser mon texte
  • je ne pense pas aux fautes d'orthographe ou de grammaire car je ferai cela à la fin
  • Je ne cherche pas forcément à faire de belles phrases car je pourrais le faire lors de la réécriture
Quelques idées pour écrire : lorsque j'écris, je peux jouer sur le rythme des phrases, leur musicalité, trouver des images pour exprimer ma pensée, jouer sur le vocabulaire, être un personnage (un journaliste, un enquêteur, un médecin,...), ... Prenez du plaisir à écrire et intéressez-vous à ce que vous écrivez et votre lecteur vous en remerciera...

3. Réviser le texte

a- Je vérifie le choix et l’organisation des idées : Lors de cette étape, je m’assure que le texte respecte mes buts et mon intention de départ. Je vais me mettre à la place du lecteur et lire le texte en vérifiant s’il produit les effets attendus et s'il a forme que je voulais au départ.
Voici quelques questions simples que je peux me poser : mon objectif est-il atteint ? Est-ce que l'on comprend ce que je veux dire ? Est-ce qu'il y a un lien d'une phrase à l'autre ? Y a-t-il des idées à enlever ou à ajouter ?

b- Je vérifie la structure des phrases et le choix des mots : je vérifie si mes phrases sont bien construites et si j’ai utilisé les mots justes.

4. Corriger le texte

a- Je vérifie la ponctuation : la ponctuation joue un rôle important dans la phrase, car elle te permet de mieux exprimer tes idées. Il faut considérer le texte comme une partition musicale : la ponctuation permet de mettre des pause, du rythme et de la tonalité.

b- Je vérifie si les règles de grammaire sont respectées.

c- Je vérifie l’orthographe des mots : je vérifie les pluriels, l'accord des adjectifs en genre et en nombre, l'accord des verbe avec le sujet, je vérifie aussi les participes passés employés seuls, avec avoir ou être.

5. Communiquer le texte

Pour être lu, mieux vaut que mon texte soit bien présenté : je soigne mon écriture ou je tape mon texte sur à l'ordinateur, j'ajoute des images ou des photos, je peux aussi mettre une page de couverture avec une photo ou une illustration, un dessin.



POUR EXPRIMER UNE PROGRESSION

Commencer…
Continuer…
Conclure…
Premièrement, Primero, Deuxièmement, Troisièmement, … Segundo, Tercero, … Finalement, Finalmente,
En premier lieu, En primer lugar, En second lieu, En troisième lieu, … En segundo lugar, En tercer lugar, … En dernier lieu, En último lugar,
D’abord, Tout d’abord,
Primero, 
Ensuite, Puis,
Luego,
Enfin, Por fin, En définitive, En definitiva,
D’une part, Por una parte, D’autre part, Por otra parte, En conclusion, En conclusión,
Pour commencer, Para empezar, De plus, En outre,
De surcroît,
Además,
Pour finir, Para acabar, Pour terminer, Para terminar,
Pour conclure, Para concluir,
Je commencerai en disant que… Empezaré diciendo que… J’ajouterai que… Añadiré que… Je terminerai en disant que… Terminaré diciendo que…

POUR…

… rajouter

Et Y Aussi También
De même, Asismismo,
De plus, Además,
De même que Al igual que Sans compter que Sin contar que
Ainsi que Así como
Non seulement…, mais encore…
No solo…, sino…
Voire E incluso Par ailleurs, Por otra parte,
En outre,
De surcroît,
Además,

… mettre en opposition

Mais Pero Or No obstante
Par contre, (oral) En cambio
Malgré tout A pesar de todo
Au contraire Al contrario Néanmoins Sin embargo
Toutefois No obstante
En revanche, En cambio,
Pourtant Sin embargo
Quoique (+ subjonctif) Bien que (+ subjonctif)
Aunque
Tandis que
Alors que
Mientras que
Même si Aunque

… expliquer, donner la cause

Car Ya que, porque C’est-à-dire Es decir
En raison de Debido a 
En effet, En efecto Effectivement Efectivamente Étant donné que Dado que Puisque Puesto que
Comme Como

… donner la conséquence


Donc  Alors 
Entonces
Et Y
Ainsi Así
D’où De ahí que
Aussi, (dans ce cas, il est en début de proposition et suivi d’une virgule) Así que
De sorte que Si bien que
De forma que
De façon que De manera que
Tellement… que
Si…que
Tan… que
Voilà pourquoi
 C’est pourquoi
Es por eso por lo que
Par conséquent
En conséquence
Por consiguiente

… indiquer le but (el propósito)

Pour Para Afin de Con el fin de Pour que (+ subjonctif) Afin que (+ subjonctif) Dans le but de Con el fin de En vue de Con vistas a

… poser une condition

Si Au cas où (+ conditionnel) En caso de que En admettant que (+ subjonctif) Suponiendo que
À condition que (+ subjonctif)
A condición de que
Pourvu que (+ subjonctif) siempre y cuando
En cas de En caso de

… donner un exemple

Par exemple Por ejemplo Ainsi Así es cómo
En effet En efecto
Notamment En particulier
En particular
En d’autres termes En otras palabras
C’est-à-dire Es decir
Autrement dit Dicho de otra forma D’ailleurs De hecho

EN FONCTION DE L’INTENTION


Si tu veux…
Utilise…                                 Exemples
Ajouter une idée qui peut renforcer la précédente Añadir una idea que puede reforzar la precedente

EXEMPLE
Elle a réussi aux examens. Par ailleurs, elle a trouvé un travail.
D’autre part, elle…
En outre, elle…
De plus, elle…
Par ailleurs D’autre part
Por otra parte
En outre
De plus
Además
Atténuer, nuancer ce qui précède Atenuar, matizar lo que precede

EXEMPLE
Il est triste. Du moins, c’est mon impression. Les élèves ont un bon niveau. Encore faut-il préciser que certains d’entre eux sont d’origine française.
Du moins Al menos Encore (+ inversion du sujet)
Pero (ejemplo: Pero precisemos que algunos son de origen francesa)


Attirer l’attention sur un exemple ou un fait précis, introduire un sujet Llamar la atención sobre un ejemplo o un hecho determinado, introducir un tema

EXEMPLE
 Elle est timide, notamment quand elle ne connaît personne.
en particulier quand elle…
À propos du spectacle, tu as des entrées ?
Au sujet du spectacle, tu…
En ce qui concerne le spectacle, il aura lieu au Grand Théâtre.
Notamment En particulier
En particular
À propos de A propósito de
Au sujet de Acerca de
En ce qui concerne En lo que se refiere a

Concéder  Conceder

EXEMPLE
 Certes le livre est intéressant, mais il est trop long. Il est vrai que c’est intéressant, mais c’est trop long.
Certes…, mais Il est vrai que…, mais…
Es cierto que…, pero…

Conclure Concluir

EXEMPLE
Il y a des obstacles. Il faut donc faire attention
Donc Por tanto
Détromper Desengañar

EXEMPLE
Je croyais qu’elle était Française. En fait, elle est Belge. En réalité, elle est Belge.
En fait En réalité
En realidad
Émettre des réserves
Formular reservas

EXEMPLE


Toutefois Cependant
néanmoins
Sin embargo
Epliquer les conséquences
Explicar las consecuencias

EXEMPLES
Elle est blessée. De ce fait, elle ne pourra pas participer.
C’est pourquoi elle…
Par conséquent, elle…
En conséquence, je vous recommande de bien réfléchir.
Pour toutes ces raisons, je…
Aussi faut-il bien réfléchir
Ainsi préférons-nous attendre.



De ce fait, C’est pourquoi
Por eso
Par conséquent,
En conséquence,
Por consiguiente
Pour toutes ces raisons,
Por todas estas razones,
Aussi (+ inversion du sujet)
Ainsi (+ inversion du sujet)
Por lo que

Opposer Oponer

EXEMPLE
Elle est sympathique. En revanche, lui est très froid. Elle veut partir. Or, elle n’est pas prête.
Contrairement à ce que vous croyez, c’est facile.
Au contraire, c’est très bien !

En revanche Or Sin embargo
Contrairement à Al contrario de
Au contraire Al contrario

Présenter dans la même phrase deux idées ou une alternative Presentar en una misma frase dos ideas o una 
alternativa

D’une part, il faut aller vite. D’autre part, il faut faire un travail soigné. Soit vous changez d’attitude, soit vous allez droit à l’échec.
D’une part, … D’autre part, Por una parte, … Por otra, 
Soit… soit  O… o
Renforcer l’idée précédente en ajoutant un élément Reforzar la idea anterior añadiendo un elemento

C’est la meilleure élève. En effet, elle a de très bonnes notes.
D’ailleurs, elle…
Du reste, elle…
En effet, En efecto, D’ailleurs, De hecho,
Du reste, Además,
Résumer des faits, des idées, une décision Resumir hechos, ideas, una decisión En bref, En résumé, En resumen
Finalement, Al final,
En définitive, En definitiva,

Exclure Excluir
Tout le monde est parti, excepté Paul. Tout le monde est parti, sauf Paul.
Ils ont tous été acceptés, mis à part les derniers arrivés.
Ils ont tous été acceptés, hormis les derniers arrivés.


Excepté Excepto Sauf Salvo
Mis à part Aparte de
Hormis a excepción de

Exprimer une opinion personnelle Expresar una opinión personal

Por lo que a mí respecta Por mi parte
En cuanto a mí

En mi opinión
A mi modo de ver

En ce qui me concerne, Pour ma part,
Quant à moi,
D’après moi,
À mon avis,
Selon moi,
 

Le covoiturage


Le covoiturage :

 les avantages et les inconvénients